學日文，找日本人教比較好？

by 逸之 | 1 月 5, 2023 | 學習日語方法, 日語教室

學日文，應該找日本人老師還是香港人老師？要答這個問題前，首先要打破以下迷思：

迷思1)日本人，日文是母語，就會教日文？

讓我反問你，你是香港人，廣東是你母語，你就懂教廣東話嗎？

如果有一個外國人問你：

* 「唔該」和「多謝」有什麼分別？

* 為什麼也是長條型的東西，雪條用「一條」「一支」都可以，但筆就只能用「一支」？

* 你食左飯未？你食完飯未？兩者有什麼區別？

* 什麼時候用「兩」？什麼時候用「二」？

你能否清楚說明這些差異？

還有，nei5 sik1 m4 sik1 gwong2 dung1ping3 jam1？

我就不懂了。上面我也是查字典。

教授語言是一門學問。不論教任何語言，我們都要學習這些技巧的。

我們沒有學過如何教廣東話，也不可以馬上成為廣東話教師。

日語學校的老師，「通常」也會「要求」日藉日語老師修習日本語教師養成講座420小時，或者，日本語教育能力試験合格者，日本語教育学專攻等等⋯⋯

但事實會否真的如此？天曉得了。日語教育界的競爭很大，將貨就價的事可是平常。

總之，日本人不等於會教日文。

迷思2 ）跟日本人學習，可以學到正確的口音

口音真的那麼重要？

學任何語言有口音是一定的了，比如英文有口音，正常不過。不需要覺得口音是壞東西。

就算是日本，也有各色各樣的方言。日本人不同的出生地，日本本土也有不同口音。就算所謂的「標準語」也是來自東京口語。根本就沒有100％的標準這回事。有口音有什麼出奇？

一個語言是不是學得好，是看你能否表達，能否讓人理解。口音只是一小部分而已。

聽河國榮先生的廣東話你一聽就知他不是香港人。但他的中文差嗎？

我相信一個人以教授日語作為職業，發音應該不會差得那裡去。至少我認識的日文老師朋友都講得很好啊。

那到底日本人教日文是否比較好呢？先要看看學語言的方法。語言教授法有兩種。直接法和間接法。

直接法簡單來講就是不用任何其他語言去教，就好像我們學中文一樣。我假定日本人老師都用直接法吧。（我當年教我的日本人老師是用間接法，也就是用英文來教）

舉例說大家的日本語第十五課「てはいけません」這個句型。用直接法的話大概會是這個樣子：

1.老師設定背景「ここは美術館です。」然後準備一塊「禁止攝影」的標記。（可以用圖，或者自己畫出來）

2.然後老師裝出要拍照的樣子，「写真を撮ります」

3.老師一人分飾兩角（例如說自己「美術館の人です」介紹自己），指著說「禁止攝影」的標記說「ここで写真を撮ってはいけません。」

4.然後會舉幾張圖，叫學生作句等等。

直接法的優點：

－提高學生的集中力。因為需要學生集中精神推理，可以加深印象。
－可以訓練學生的想像力，令他們養成主動學習的習慣。
－理解的時候的成就感會更高

直接法的缺點：

－學生可能會誤解
－有些概念很難用動作去表達
－因為不用熟悉的語言，學生可能會覺得不安
－理解所需時間較長

間接法就是會直接用其他語言（中文／英文）說明這個句型的功用，解釋等等：

間接法的優點：

－學生可以放心學習
－可以確保學生能夠真正理解
－說明所需時間較短

間接法的缺點：

－學生可能會傾向使用媒介語言，結果較少使用日語。
－因為講解過程比較簡單，可能會讓學生失去集中力，也較難去記憶

直接法，間接法各有優劣。沒有說那一個比較優勝，教師往往交替使用。

到底直接法還是間接法比較適合？說實話：取決於你的想像力，理解能力等等。

那一種教學法比較適合你，只有你自己最清楚了。我一開初是用英文來學，完全沒有問題。但我可以做到不等於每個人都做到啊。

總之，不應該一刀切說日本人老師，或者香港人老師比較好。畢竟這是表達能力，課程編排的問題，沒有國籍之分。我遇過不知所謂的日本人老師，也遇過非常好的香港人老師。

可能找一個可以用中文來說明的日本人會是最好的選擇吧。但這樣的老師不好找，就算找到也不便宜。

說到底，教師的最大功用只是以下幾項而已：

1.解答你的問題

2.糾正你犯的錯誤

3.讓你繼續保持學習興趣

能否學得好日文，最重要也是取決於學習者本身。

私人日語課程

．在日語學校學過日文，但很少機會練習會話？
．自學過日文，但只是學文法，無法活用？
．日語班進度太慢，想學快些？
．想考日能試，但沒有人解釋為什麼我的答案不正確？
．身處外國，需要一個會廣東話的人去教授？

如果你有以上煩惱，我可以幫到你。
首兩個月內如有不滿，可以半額退回學費。

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軌跡

by 逸之 | 1 月 13, 2022 | 網誌

我成為一個全職的日語教師也有一段很長的歲月。最近旅居加拿大，可以慢慢整理自己的思緒，整理自己的舊照片。

所以在想，不如寫一篇回憶錄，記述自己的教日語之路。我想和我差不多經驗的朋友該不多吧。

為什麼會想成為日語教師呢？

我在香港城市大學的應用日語副學士畢業。畢業後完全沒有想過自己的人生方向，只是隨便找可以用日語的工作。雖然總算可以進入日本公司工作，但做得很不開心，感覺到這樣並無出路，所以決定去日本長崎升學。沒有什麼原因，只是因為是和城大的副學士有聯繫。而且學費便宜。

大學畢業之後，有一間英會話學校請了我做全職的英語教師。做了兩年，覺得一個非英語母語的人這樣做下去也不是辦法，所以決定回港。

回港之後

回港之後，其實有試過全職教日語的，但當時始終下不了決心。所以也是找回全職工作。

之後有做過日語雜誌的編輯，有做過Marketing等等。最後還是覺得教書最開心，所以還是辭了工作。

當時是四處走，主要也是Cafe，也有做上門。

試過一日之內去屯門，荃灣，灣仔。
最後，最常去的地方是理大。

但在Cafe 真的很吵，而且環境不好，又不能保證每次也可以找到位子。
最後決定，不如試試自己租一個地方上課？

觀塘教室

當時教日文的人，多數都是小班教學。（很正常，收入也多很多）

如果是一對一的話，多數也是上門/在Cafe之類。

有自己地方做一對一教學的人，真的不太多。（當時沒有那麼多工作室可以出租，也沒有那麼多人做Freelancer）

所以希望有自己的教室，可以給一些需要一對一，或者一對二日語課程的朋友，一個安靜舒適的還境上課。

最後在觀塘找到地方做教室。

最初的教室，小得連椅子也放不下

主要用Notebook 備課和印資料

一開始創業，所以只租了一個約20呎的工廈。租金好像2000多元。尚算便宜。

空間小得根本放不下椅子，所以也是要求學生坐地下。

課室在13樓，但客用升降機只能上到12樓，要上去就用貨用升降機，要自己開閘那種。

當時連飲水機也沒有，所以一天只能飲一公升的水。最初每天都要外出吃午飯，後來才買一個微波爐和小型雪櫃，所以吃便當。

經常因為沒時間吃飯所以用各種能量棒代替

當時買來盛水的特別水樽

而且家住屯門，每天也要花一個半小時才能回到家。

太子課室

之後，租了太子的一個共享辦公室。雖然小了一點，可以放得下椅子了。

學生送了一隻很大的企鵝給我，自此成為了我的吉祥物。

企鵝成了我的吉祥物

麻雀雖小五臟俱全

而且課室有共用的飲水機，有共用微波爐和可以沖咖啡。

這個時侯開始學點日本香。

又有香又有砵，所以經常被學生說像佛堂多過像課室

那時候，正值社運開始。

油麻地教室

這次的課室大很多，而且有獨立洗手間。

企鵝和蜥蜴也一樣陪著你上課

在這個時侯開始學日本茶。

一邊喝日本茶邊上課

適正社運時期，在這個時侯因緣際會幫日本媒體做翻譯。認識了很多新朋友。

在那一年結婚，還有日語的碩士畢業。

可以玩水晶鉢

香港最後一個日語碩士（其實有點取巧，因為中大的叫「日本研究」）

最近適正武漢肺炎，政府開始打地鼠式突然封鎖大廈。再加上打算和那個人搬出去住，所以決定關掉教室，一邊Online 一邊叫自己學生來我家上課。

開始網上教學

說起來我也可以算是第一批開始Online教學的人。因為環保的關係，我本來就少用紙筆。我把所有的教材電子化，家課都用PDF的形式去提交。基本上我只要有iPad 我隨時隨地也可以教學。

有一段時間因為未找到新地方，所以月租酒店，還有Airbnb月租單位來上課。因為家住屯門太遠所以直接住在那邊。

一個行李一張檯就這樣工作

最後在屯門找到地方住，開始Online和屯門的家上課。

之後有受日本語教育研究會邀請出席オンライン授業報告会

屯門的家光線充足，上課也不會太辛苦。

基本上那天是上課到天昏地暗，差不多每天上5～7課，一整個星期不出門。

反正不能旅行，所以也無事可做。

但因為很多原因，那個人要和我離婚。

萬念俱灰的我決定去加拿大散心，過一個悠長假期。

加拿大新生活

去到加拿大，看到香港的新聞，再感受這裡的生活，再加上我自己在2019年碩士畢業。有資格申請加拿大救生艇計劃Stream B

中間也發生很多事，但現在總算安定下來。現在我來到加拿大兩個多月。現在申請Open Work Permit，等待結果中。因為時差關係，我現在只能在香港時間的早上授課（即是加拿大的晚上）

收入減少很多，但本身也有少少積蓄，短時間應該可以生活下去。

因為冬天天氣寒冷再加上疫情，所以也懶得出街。

白天就上Coursera的Course學東西，或者整理教材。夜晚就上課。非常安定的生活。

之後有什麼打算？

老實講，不知道。

現在唯一考慮的就是得到Work Permit 後，要工作1560小時。再之後的事，也無法預計了。

反正覺得可能我拿到PR之後也未能夠去日本。

我相信，只要踏出第一步，之後的道自自然然就會出現。

私人日語課程

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「みたい」「らしい」「っぽい」有什麼分別？

by 逸之 | 1 月 25, 2020 | 日語教室

「みたい」「らしい」「っぽい」，三個字也是中文也是「似、像」。有什麼分別呢？

舉個例子「女みたい」「女らしい」「女っぽい」，三個中文也是「像女人」。

「みたい」是比喻

這個字的性質上是な形容詞。

私は犬みたいな男が好きだ。

三上◯亜みたいにかわいくなりたい。

あの雲、猫みたいだ。

這個字是沒有否定形。不會有「〜みたいじゃない」

「らしい」是符合其身份

社会人らしい服装で出社してください。

どうしても、自分らしく生きたい。

そんなミスをするって、君らしくないね。

「っぽい」是有某種傾向/看來好像～。

動詞ます形　　　＋　っぽい

名詞・な形容詞　＋　っぽい

い形容詞　い　　＋　っぽい

妻は怒りっぽいが、優しい時もある。

このスープは水っぽくてとても飲めない。

その服は高価だけど、安っぽく見えるね。

注意1：特定的動詞才能用。例如「忘れっぽい」、「飽きっぽい」、「怒りっぽい」但不會有「食べっぽい」

注意2：「っぽい」較常用於負面的事情。

總結：

「女みたい」一定是男人。要注意其用法和な形容詞一樣，也不會有否定形。

「女らしい」一定是女人。用法和い形容詞一樣，可以有否定形「女らしくない」。

「女っぽい」用法和い形容詞一樣，也可以有否定形「女っぽくない」。男女也可以。（但基本不會用「女っぽくない」去形容一個男人。）

上圖那四位中國的「女子」選手，該用什麼呢？

唯有用「男っぽい」了。

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在香港，全職教日文可以維生嗎？

by 逸之 | 11 月 7, 2019 | 隨筆記事

（2022年6月更新）

最近有後輩想以教日文為生，問過我這個問題，再發覺Kiri小姐之前也寫過這個Topic。

也讓我在這裡分享一下我所知的吧。如果大家有興趣入行的話可以參考一下。

在香港有什麼教日文的地方？

在香港，很多人學，也有很多人教日文，我大概整理一下這些資料。

在此可以參考：香港提供日語教學的機構

A）大專院校

要在大專院校任教，起碼要有碩士學位。但現在只餘下中文大學有和日語相關的碩士課程。

而且科目是「日語研究」，理論上不懂日文也可以修讀。

理工大學有日語碩士課程，但已經停辦了。也可以肯定香港沒有再開辦的本錢，而本人就是香港最後一個日語碩士。

至於如何找工作？據我所知也是行內互相介紹居多。偶然也會公開招募。但多數都是Part Time。

在大專全職教日語的香港人據我所知真的非常少。

B）日本語學校

有些學校會公開招聘老師。這要碰碰運氣了。不過在日語學校的老師多數都是Part Time。Full Time的香港人老師真的不多。

C）中學

有些學校會開設日文的DSE，有些學校會找老師來教興趣班，但好像沒有一個公開的資料那些學校有開設日文的DSE。現在的老師流失潮可能會是機會也說不定。

D）其他組織如工聯會，明愛等等

據我所知工聯會不會公開招募，主要和一些Agent合作。我自己就沒有這些資料。

E）私人授課

隨著武漢肺炎令網上學習普及，有很多網絡授課平台掘起，比較有名的有：

Amazing Talker 

Hello Toby

另外，也有非常多私人授課的人IG 有專頁。（太多了真的不能盡錄）

為什麼你會當老師？

當年在日本回港之後，一直都有在週末，夜晚做Part-time私人教授日文，在Starbuck之類的公眾地方上課。後來覺得自己實在不適合做上班族。所以就試試看全職做老師了。結果一做就做了七年。

做全職老師的生活是怎樣呢？

和全職Freelane 化妝等一樣。人家放假的時候就會來，學生多數也是工餘時間來學日文。所以晚上，星期六日會是最忙的時間，你休息的時候，朋友們就要工作。

每個老師的做法也不同，我基本上所有的時間，不是教書就是整理教材。是的，做了兩年都要繼續準備新教材。做了Power Point 就會想做生字的圖，做好生字的圖就會想做會話的練習⋯⋯有時會用新的教科書。還有要找新聞話題給高級的學生做討論⋯⋯這是不會完的無底深潭。

當全職老師有什麼得著和犧牲呢？

得著有很多。可以收到學生的禮物。有學生成功入中大的日本研究，也有學生成功去日本留學。還有很多學生送的角落生物禮物。錢固然是非常重要，但學生的支持其實也很重要的。

至於犧牲，最主要也是陪太太的時間。太太是普通白領。而星期六日，平日晚上正是最繁忙的時侯。雖然每晚回家也會見面。但下班時間已經很晚。所以只有在公眾假期才可以和她約會了。

結果最後因為武漢肺炎，兩人都在家工作，多了磨擦，最後都是離婚收場。

示威會對生意有影響嗎？

當然有，尤其是7月21日，8月31日等時間，沒有人可以睡得著，就連我也沒有睡好，何況學生們呢？

畢竟這一行業並非是必需品，所以如果遇上經濟差的時候，首當其衝的一定是我們。而且課室在太子區，也是戰場之一。在週末也經常因為示威上不了課。收了少了三成左右，但其實非常幸運了，聞說有其他行家因為在警署附近所以要搬課室。

現在，還可以全職教日語維生嗎？

首先講結論：很難。

首先，第一個原因：香港大環境

學日文，對絕大部份的人來說是興趣，是娛樂。如果有什麼發生什麼事例如失業等等，要節流的話，首先會放棄的就會是娛樂。香港的經濟有多好，大家都心中有數。

還有，香港的移民潮，日本雖然是很受歡迎的地方，但移居日本的門檻比英國，加拿大，澳洲高很多。（日本根本不想你來，所以才堅持限制外國人入境）很多香港人心裡根本沒有餘裕學習新事情。

第二個原因：教日文的競爭太大，價錢太便宜

隨著網上平台興起，教日語的價錢簡直可以以賤價來形容，最便宜可以$100一個小時，還有平台會抽2-3成的佣金。用來維生根本不可能。

還有IG大量「老師」。當中有正常的，有真的靠害的。

現在的香港，全職教日文，真的非常難。

當然，現在的香港，可能做什麼也會很困難吧。如果要留下的話，就只有堅持一途。

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