by 逸之 | 12 月 30, 2015 | 日語教室
學日語的你,有這樣的煩惱嗎?
1.在課堂中,老師唸完文之後,到自己讀的時侯就不知道為什麼變成自己的發音?
2.明明完全能看懂但想講一句說話時卻總是想不出如何去拼出來?
誰也知道要真正練好會話的唯一方法是用日語去溝通,但始終一般課堂裡面機會不多,身邊又沒有日本人(或者,有日本人朋友但不敢開口)
如果只有一個人又想練好會話的話,不妨試試Shadowing 這一個方法吧!
Shadowing(シャドーイング)原本是用來練習即時傳譯的方法。簡單來講,就是好像影子般,聽到什麼,就馬上同時說出來。在腦裡面的反應時間要由254 微秒至150 微秒。在腦海中會自動處理文法和詞彙意思。
透過Shadowing,電波會經過上側頭葉,下頭頂小葉至下前頭葉這通路去接連聴覚表象和運動表象的背側皮質視覚路(這是什麼鬼? 誰知道。wiki 上是這樣寫的)
這個方法有什麼用呢?
1. 因為這個是Input 和output 同時進行的練習的關係,腦裡需要高速處理日語。雖然負擔會比一般會話練習重。但相對的,可以更快達到目的。
2. 因為要求這原來的說話一樣音調,所以可以幫助改善發音
3.因為在腦裡不知不覺處理日語,所以可以能夠自然地使出書本的日語。
如果是初學者的話,有專用textbook 。
那麼,該怎麼練習呢?
- 首先確認目標上的內容。
- 看著文字內容,然後和聲音同步
-只做 A , 或者B 也可以
-如果中途追不上,沒關係,停下來。在下一段會話開始。
這是很難的一件事。不信,你大可以對著廣東話來試試。
- 習慣之後,可以試試不看文字,直接做shadowing
練習的方法有幾種:
- プロソディ・シャドーイング(Prosodic shadowing)
這是最普通的Shadowing 練習法。如果練習足夠的話,可以試試在腦海裡想像會話的場景。
- サイレント・シャドーイング(Silent Shadowing)
聽到聲音後,首先不用出聲,在腦中默念。尤其處理一些很快,或者很難唸的會話。
- マンブリング(Mumbling)
聽到聲音後不用直接發音。好像念咒般輕聲講,感覺音調,抑揚等等。
- コンテント・シャドーイング(Contents shadowing)
理解文章內容後再做Shadowing。
如果覺得自己的會話能力不夠而又苦無練習會話對象的時侯,不妨考慮用這方法。
私人日語課程
.在日語學校學過日文,但很少機會練習會話?
.自學過日文,但只是學文法,無法活用?
.日語班進度太慢,想學快些?
.想考日能試,但沒有人解釋為什麼我的答案不正確?
.身處外國,需要一個會廣東話的人去教授?
如果你有以上煩惱,我可以幫到你。
首兩個月內如有不滿,可以半額退回學費。
by 逸之 | 11 月 3, 2015 | 日語教室
「日文要學幾耐架?」「到N1 要幾耐架?」「學到可以講到日文要幾耐架?」
網上一向有很多這類的問題。
從初學到能用日語溝通需要多少時間呢? 根本無人可以答你。就算有,也只是順口開河。
日語學校所謂的「XX 年可以去到 N幾程度」,是「按照學校所訂的進度去教」,並非「你能到達那個程度」。
我是一對一課程,進度不比普通日語班。日語學校沒可能為一個學生改變整體的進度,就算你沒上課,進度還是會繼續,學費一樣會照收。如果你有一課沒上課,就不能繼續下去了。
而我們做私人授課的,會因應你的進度而調整,跟不上也不會勉強。
要學多久,主要是取決於這三個因素
1.天份
雖然很殘酷,但現實確是這樣。天份真的很重要。有些人天生對語言敏感,很快就知道語言的構造,有些人欠缺這柔軟性。
雖說沒天份也可以將勤補拙。但經驗告訴我,真的,差很遠。
2.會否願意花時間做練習
要掌握任何事,也一定要經歷練習。先記好基本,再把它運用出來。最基礎的,是做功課。
如果你沒打算額外花時間去做練習,只想每星期付出一至兩個小時課堂的時間的話,你乾脆去工聯會算了。
3.你的態度
學日文是什麼?只是娛樂嗎?為了學這語言,你會做什麼?例如看自己喜歡的偶像的Twitter,看喜歡的樂隊的文章,或者和日文人交談等等,有這些習慣,事半功倍。
通常口裡經常把「忙」,「唔識」「生字記不了」掛在口邊的人,往往很快完蛋。
以上這三件事,我沒有見過你,沒有和你相處過,真的答不到你。
最快可以有幾快呢?
有很多神人在網上分享,說自己半年衝過一級等等。我就沒有這本事。
我自己求學時期異常懶惰,在城大Full time學日文,學到可以和人溝通約花了兩年。我本人日文突飛猛進是因為我在日本公司工作。再之後去日本留學,當了日本人的英語老師。這是我的人生際遇一樣,可遇不可求。我的經歷,難聽點講,其實也與你無關。
要快,就要不停訓練,如果無視學生進度,一年教到N1,人人都可以做到,只不過這是無謂。
那麼「一般」的情況要多久⋯⋯
真的沒有什麼「一般」,「平均」,每個人程度不同,我教過的學生裡,有一年考過N2的, 有天分不錯但總是不願做功課的人,也有資質較差但很用心學的學生。
每個人都是不同,所以也不需要和「一般」比較。
我明白香港人是很喜歡「數字」。那麼可以參考以下文章:
詳細解構:學習日語去到什麼程度才能去日本自由行?才可以與日本人溝通?
雖然會因為資質問題,如果你資質正常,願意做功課,私人課程一年內完成頭四本大家的日本語(N4 程度),並非難事。
至於多人數的班嘛,以日經的進度表來參考,日經由零去到N4,需要300 小時,每個星期兩小時,即是一百五十星期,也要三年左右。
當然這只是數字遊戲,實際情況因為個人差而有影響。
「文法能力」只是「溝通能力」的一種,「學日文」和「用日文溝通」之間關係不大。
經常聽到很多人說「很多人考到N1都不懂講」,為什麼呢?
因為學校教的,或者日能試考的只是 「溝通能力」的其中一個部份-「文法能力 (Grammatical competence)」。並非「溝通能力」。
有關「溝通能力」的部份,可以參考拙文:可以只學會話嗎?
重要的不是要花多少時間「學」日文,而是「練」日文。
重要的不是「學到什麼程度才能溝通」,而是「去用日文溝通」
學到什麼程度才夠,根本不重要。如果你想看得懂日文漫畫/日劇,學到一定程度,再不斷看就好。想考能力試作為資格,就去練文法,做Pass Paper。做到自己的目標就好。
如果只是「想在旅行時用」「和日本人談兩句」「想學一下東西」這種目標空泛的人,多數很快放棄。
所以,在問要學多久之前,先想清楚為什麼而學。你想用日文來什麼。要不,只是浪費時間金錢。
私人日語課程
.在日語學校學過日文,但很少機會練習會話?
.自學過日文,但只是學文法,無法活用?
.日語班進度太慢,想學快些?
.想考日能試,但沒有人解釋為什麼我的答案不正確?
.身處外國,需要一個會廣東話的人去教授?
如果你有以上煩惱,我可以幫到你。
首兩個月內如有不滿,可以半額退回學費。